氣候科學俱樂部

坐下來和一些朋友分享你的氣候願景並討論如何最好地將這個項目融入你的學校。 有些學校可能有正式的申請程序，有些可能沒有。 這取決於你自己去了解學校的要求並確保你遵守它們。

氣候科學俱樂部的會員資格對那所學校的所有學生開放。 每個人都應該有平等的發言權並且所有俱樂部的努力都應該是協作的。 在俱樂部開始運作時，應指定特定的職位，以確保運作順利。 這些職位可能取決於你的團隊和學校。

一個關鍵問題是該俱樂部將關注的總體氣候/環境主題，從食物浪費到二氧化碳去除，清潔能源等等。 在每學年開始時(或在您的俱樂部剛成立時)，我們鼓勵你確定你的主要關注點。

一旦你的主要關注點被確定下來，社團就準備開始計劃今年的活動，目的是在他們的學校和/或社群內提高(或者甚至解決!)的意識。

並非如此。 氣候科學俱樂部可以做任何他們想做的事情，只要他們促進氣候解決方案，並保持在學校和社群的規章制度之內。 氣候科學在這裏指導和提供資源，但學生希望俱樂部如何運作以及他們希望關注什麼，完全取決於俱樂部成員們。

俱樂部們可以組織任何遵守校規和法律的活動。 當你的俱樂部正式註冊時，你將加入我們的Discord服務器，在那裏你可以看到其他人正在做什麼。 俱樂部們也被鼓勵參加更大型的氣候科學活動，如氣候科學奧林匹克、氣候科學探索、氣候MUNs和俱樂部辯論。 查看我們的網站了解更多信息!

氣候科學社群邀請氣候科學俱樂部們參加所有的社群活動，包括與專家的令人興奮的談話，有趣的測驗和遊戲，小組討論，辯論和更多! 你可以在這裏找到所有這些活動 。

俱樂部倡議是你爲實現你的“主要關注點”而做的事情。 這可以是減少食堂裏的食物浪費，改善校園裏的生物多樣性，建立一個拼車計劃，甚至發明一種可以用核聚變產生電力的技術。 最後一個可能有點難 ;) 如果你的倡議正在做出重大改變，它們甚至可能最終得到你的市政當局的注意並成爲更大規模的項目，或在我們的網站和社交媒體上突出顯示。

我們讚成。 教師督導是指願意監督學校氣候科學俱樂部的教師。 他們幫助他們的俱樂部獲得學校內的資源(會議室、許可、預算、材料資源等)，同時監督活動的流程，並根據需要提供指導。

我們正在爲此開發一個託管平臺。 現在，在註冊你的俱樂部後，請聯繫你指定的氣候科學志願者。

如果你已經加入了俱樂部，或者可以加入，你只需要在我們的網站上註冊，就可以獲得我們的免費資源和活動。 如果因爲某些原因，其中之一不能完成(你不能加入，你不喜歡運作俱樂部的人，等等)，只需要創建一個新的俱樂部:)

我們了解不同的學校使用不同的方式組織俱樂部。你不需要為了成為認證的氣候科學俱樂部而跟學校正式註冊。你可以先註冊，聚集一些朋友在一起，開始行動，然後在最適合的時機跟學校定案。