Organizar o texto em unidades de sentido, dividindo-o em parágrafos segundo as normas gráficas e de acordo com as características do gênero textual.

LÍNGUA PORTUGUESA – 3º AO 5º ANO (EF35LP09)

Окуучуларды бир теманын айланасында параграфтарды түзүп, долбоор түзүүгө жана жазууга үйрөтүү зарыл.


English Key Stage 2

Адамдын айыл чарбадагы, өнөр жайдагы жана күнүмдүк турмуштагы иш-аракеттери жерге, өсүмдүктөргө, дарыяларга, океанга, абага жана ал тургай космос мейкиндигине чоң таасирин тийгизди.

5-ESS3-1 Earth and Human Activity

Escrever textos organizados em parágrafos, de acordocom o género textual que convém à finalidade comunicativa.

5.º ANO | 2.º CICLO | PORTUGUÊS

Бул көнүгүү студенттердин өз келечегин изилдөөгө жана үмүтүн өчүрбөөгө арналган. Студенттерге ким болгусу келгени жана кандай дүйнөдө жашагысы келгени жөнүндө жазуу сунушталат.


Өз келечегиңерди долбоорлогула

Ким болгуңар келгенин жана кандай дүйнөдө жашагыңар келгени тууралуу жазгыла

Өз келечегиңерди долбоорлогула

learning-outcomes